«Біздің таңдауымыз - құқықтық мемлекет» кітапханаға экскурсия.

«Біздің таңдауымыз - құқықтық мемлекет»  кітапханаға экскурсия.

Эпиграф: «Мен заңның күші жоқ және біреудің билігінде болатын мемлекеттің жақын арада өлетінін көремін». (Платон)

Мақсаты: Қазақстан Республикасын құқықтық мемлекет ретінде сипаттау.

1. Қазақстан Республикасының Конституциясымен, Бала құқықтары туралы конвенцияның баптарымен танысу, адам құқықтары мен бостандықтарын құрметтеуге негізделген моральдық-құқықтық нормаларды насихаттау.

2. Сараптама жасауды үйрету, басты нәрсені бөліп көрсету.

3. Өзін-өзі бағалау сезімін дамыту, патриоттық сезімді тәрбиелеу.

Өткізу формалары мен әдістері: экскурсия, әңгімелесу.

Жүргізуші: 30 жылдай бұрын әлем картасында Қазақстан Республикасы деген атау пайда болды.

            Қазіргі Қазақстан әлемдегі ең қарқынды дамып келе жатқан 10 елдің қатарына  

            кіреді.

Соңғы жылдары біз өз тәуелсіздігіміздің алғашқы күнінен бастап дәйекті түрде құрып келе жатқан Жаңа Қазақстан алға қарай сенімдірек қадам басып, өзінің даму жолын таңдап, жыл сайын әлемдік қоғамдастықта барған сайын көп танылуға және беделге қол жеткізіп келеміз.

- Еліміздің басты байлығы не?

Конституцияның 1-бабындаҚазақстан Республикасы өзін демократиялық, зайырлы, құқықтық мемлекет деп санайды, оның ең жоғарғы құндылықтары«адам, оның өмірі, құқықтары мен бостандықтары»болып табылады.

Балалар, Қазақстан Республикасының құқықтық жағдайы туралы әңгімелесейік.

Бүгінде Қазақстан Республикасы бүкіл әлемге өзінің құқықтық мемлекет құруға ұмтылатындығын көрсетеді. Ең айқын дәлелі не болып табылады?

Кітапханашы:Мұның ең айқын дәлелі - БҰҰ-ның 182 делегаты дауыс берген Қазақстанның БҰҰ Адам құқығы кеңесіне сайлануы. Бұл болашақта біздің елге үлкен міндеттер жүктейді, сонымен қатар бұл әлемдік қоғамдастықтың үлкен сенімі.

Қазақстан бұл мүмкіндікті жаһандық құндылықтар - адам құқықтары мен бостандықтарын ілгерілету бойынша жұмысын кеңейту үшін пайдаланады.

Тәуелсіздік жылдарында адам құқықтары саласындағы халықаралық стандарттарды енгізу бойынша байыпты қадамдар жасалды.

Құжаттар адам құқығын қорғаудың ұлттық жүйесін нығайтуға бағытталған және мемлекеттік органдармен, үкіметтік емес ұйымдармен және халықаралық құрылымдармен ынтымақтастықта сәтті жүзеге асырылуда.

Жүргізуші: Бүгінде Қазақстан адам құқықтарын қорғау және дамыту саласында еуропалық стандарттарды басшылыққа алады. Мұны қалай дәлелдеуге болады?

Кітапханашы: Мұның айқын растамаларының бірі - Қазақстан Президентінің Қазақстанның Еуропалық Комиссияға қатысуы туралы жарлыққа қол қоюы,

• аң арқылы демократияландыру (Венеция комиссиясы деп аталатын) . Қазіргі кезде біздің республикамыз адам құқықтарын қорғау тетіктерін жүзеге асырудың жаңа кезеңіне аяқ басты, өйткені барлық негізгі халықаралық конвенциялар мен шарттарға қосылу жұмыстары аяқталды. адам құқықтары саласында (барлығы 60-тан астам халықаралық адам құқықтары шарттарына қосылдық). Бұл бағыттағы жұмыстар белсенді жалғасуда.

Жүргізуші: Әлемнің 150 мемлекеті, соның ішінде Қазақстан, Бала құқықтары туралы конвенцияға қол қойды. БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы конвенциясы - бұл баланың құқықтары туралы 54 баптан тұратын құжат, олардың әрқайсысы нақты құқықты сипаттайды. Қазақстан Республикасы бұл маңызды құжатты 1994 жылы ратификациялады. Конвенцияға қол қою арқылы мемлекеттер осы ережелерді сақтау бойынша өз міндеттемелерін жариялайды және егер олар орындалмаса, олар халықаралық қоғамдастық алдында есеп береді. Балалар, сіздер барлығыңыз Конвенция баптарымен таныссыздар. Өздеріңізге  жақын және түсінікті мақалаларды атаңыздар.

7-бап. Бала туған кезде есімге құқылы.

6-бап. Баланың өмір сүруге құқығы бар.

20-бап. Отбасынан айырылған баланың ерекше қорғаныс пен көмекке құқығы бар.

21-бап. Бала асырап алу құқығы, оның ішінде халықаралық.

24-бап. Денсаулық сақтау құқығы.

26-бап. Әлеуметтік қамсыздандыру құқығы

28 –бап.Білім алу құқығы.

31-бап. Демалу, мәдени өмірге қатысу құқығы.

37-бап. Еркiн қамауға алудан, азаптаудан, заң көмегiнен босату құқығы.

Жүргізуші: Қазақстан Республикасының Конституциясында Бала құқықтары туралы конвенцияның негізгі ережелері бар. Енді балалар мектебімізде сақталатын құқықтар туралы тыңдайық.

16-бап. Жеке өмірге қол сұғылмаушылық, үйге қол сұғылмаушылық, корреспонденция құпиялылық, ар-намысқа қол сұғушылықтан қорғау.

24-бап. Денсаулық сақтау құқығы.

26-бап. Әлеуметтік қамсыздандыру құқығы

28-бап. Білім алу құқығы.

31-бап. Демалу, мәдени өмірге қатысу құқығы.

Кітапханашы: адамдардың кез-келген бірлескен қызметі заңмен реттеледі. Заңда не істеуге болатынын және не істеуге болмайтынын және жай қажеттіліктің нақты көрсетілген. Егер адамдар өздерін белгіленген нормаларға сәйкес ұстаса және оларға берілген құқықтарды пайдалана отырып келісімдерді орындайтын болса, онда өмір тәртібімен бірге жүреді.

ЕГЕР АДАМ ЕРЕЖЕЛЕР МЕН ҚҰҚЫҚТАРДЫ НОРМАҒА СӘЙКЕС ҰСТАНЫП ӨМІРСҮРСЕ, ОНДА ӨМІР ТӘРТІБІМЕН ҰЙЫМДАСТЫРЫЛАДЫ.

Окушыларға арналған тапсырма:

Конституциялық құқықтар мен міндеттердің сәйкестігін табыңыздар.

- Білім алу құқығы қандай міндеттерді талап етеді? (Міндетті түрде Орта білім болу керек)

- Тұрғын үйге құқылы (Салық төлеу)

- Салауатты қоршаған ортаға құқылы (Табиғатты қорғау және сақтау).

- Жеке бостандыққақұқылы (Басқалардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу).

- Тарихи-мәдени мұраны пайдалануғақұқылы (Тарихижәне мәдени ескерткіштерді қорғау)

- Мемлекетпен қорғалуғақұқылы (Отанды қорғау)

Жүргізуші: Адам конституциялық міндеттерден басқа күнделікті отбасында, мектепте, жұмыста, қоғамдық орындарда басқа да міндеттерді орындайды.

Рефлексия: Сіз, жас ұрпақ, әрі қарай өмір сүресіз, мемлекетіміздің болашағы сіздерсізлер. Сіздің заңға бағынатын мінез-құлқыңыз қаншалықты жоғары болса, біздің Қазақстан сондай бақытты әрі күшті болады. Ұлт Көшбасшысы Н.Ә.Назарбаев айтқандай: «Біз әрбір қазақстандықтың жоғары құқықтық мәдениеті негізінде ғана ХХІ ғасырда елдің даму мақсаттарына қол жеткізе аламыз, жоғары құқықтық мәдениеті болмаса тиімді экономика да, халықтың мүддесіне жұмыс істейтін заңнама да, қарқынды даму да болмайды.»

Оның пікірінше, өз елінің заңдарына сөзсіз бағынатын азаматтар ғана өркениетті экономика мен құқықтық мемлекетті дамыта алады. «Қоғам мен мемлекет бірлесіп әрекет ете отырып, біз армандаған заңның үстемдігін кірпіштен қалауымыз керек. Біз тек бүкіл елмен бірге бірлесіп әрекет ете отырып, мақсатымызға жетеміз »